Hubert Kondarewicz, absolwent biotechnologii i biologii

Wywiad z Hubertem Kondarewiczem

Tytuł zawodowy: Magister

Obecne stanowisko: Clinical Research Associate (Monitor Badań Klinicznych)

Miejsce pracy: IQVIA Poland

Jak wyglądała Pana ścieżka kształcenia na Wydziale Biologii (WB)?

Kształcenie na Wydziale Biologii UAM rozpocząłem w 2019 roku, wybierając kierunek Biotechnologia, z którym wówczas wiązałem swoją przyszłą karierę zawodową. Program studiów pozwolił mi zdobyć solidne podstawy teoretyczne z zakresu biologii molekularnej, biochemii oraz technologii laboratoryjnych, a także rozwinąć umiejętność analitycznego podejścia do problemów naukowych. Studia ukończyłem w 2022 roku, po czym zdecydowałem się na roczną przerwę, którą poświęciłem na zdobycie pierwszych doświadczeń zawodowych i doprecyzowanie swoich planów rozwojowych. W 2023 roku ponownie rozpocząłem kształcenie na Wydziale Biologii, tym razem na kierunku Biologia, które ukończyłem w 2025 roku. Ten etap pozwolił mi spojrzeć na nauki biologiczne z szerszej perspektywy i ugruntować wiedzę przydatną w dalszej pracy zawodowej.

Czy podejmując studia na WB miał Pan sprecyzowane zainteresowania naukowe, czy pojawiły się dopiero w trakcie studiów?

Rozpoczynając studia, miałem ogólne zainteresowanie biotechnologią i pracą laboratoryjną, jednak moje plany zawodowe nie były jeszcze w pełni sprecyzowane. W trakcie studiów pojawiały się różne pomysły i kierunki, które brałem pod uwagę, jednak kluczowy moment nastąpił dopiero po pierwszych doświadczeniach zawodowych.

To właśnie praktyka oraz kontakt z osobami pracującymi w branży pozwoliły mi zrozumieć, w jakim kierunku chcę się rozwijać. Wówczas okazało się, że obszarem, który najlepiej łączy moje zainteresowania naukowe z realnym wpływem na rozwój nowych terapii, są badania kliniczne.

Jak wyglądała Pana ścieżka kariery zawodowej po ukończeniu studiów?

Po ukończeniu studiów licencjackich postanowiłem zdobyć pierwsze doświadczenie zawodowe, rozpoczynając staż w firmie zajmującej się produkcją wyrobów spożywczych w dziale jakości. Do moich obowiązków należała analiza oraz kontrola jakości produktów spożywczych, co pozwoliło mi zapoznać się z zasadami pracy w środowisku regulowanym oraz z procedurami jakościowymi.

W trakcie stażu poznałem osoby związane z branżą badań klinicznych. Rozmowy z nimi oraz poznanie idei badań klinicznych wzbudziły moje duże zainteresowanie tym obszarem, który łączy w sobie świat nauki, medycyny oraz rozwoju produktów leczniczych.

Po niespełna roku udało mi się otrzymać możliwość rozpoczęcia pracy w ośrodku badań klinicznych. Początkowo jako stażysta obserwowałem pracę koordynatorów badań, a następnie samodzielnie pełniłem funkcję koordynatora, prowadząc projekty badań klinicznych. Praca ta pozwoliła mi zdobyć cenne doświadczenie, które przygotowało mnie do kolejnego etapu kariery – pracy na stanowisku Monitora Badań Klinicznych.

Co dały Panu studia na WB z perspektywy obecnej pracy?

Studia na Wydziale Biologii przede wszystkim rozwinęły u mnie myślenie analityczne, umiejętność pracy z danymi oraz krytycznej oceny informacji naukowych. Nauczyły mnie również systematyczności, odpowiedzialności oraz pracy zgodnie z procedurami, co ma kluczowe znaczenie w badaniach klinicznych.

Dodatkowo zdobyta wiedza z zakresu biologii, fizjologii i metod badawczych ułatwia mi zrozumienie protokołów badań, mechanizmów działania leków oraz interpretację wyników, z którymi na co dzień mam do czynienia w pracy Monitora.

W jaki sposób trafił Pan do obecnej pracy?

Do obecnej pracy trafiłem, odpowiadając na ogłoszenie na stanowisko Monitora Badań Klinicznych. Posiadane doświadczenie zdobyte w ośrodku badań klinicznych oraz wykształcenie biologiczne pozwoliły mi spełnić wymagania rekrutacyjne

Na czym polega Pana praca?

Rola Monitora Badań Klinicznych jest niezwykle istotna dla prawidłowego przebiegu badania. Monitor pełni funkcję łącznika pomiędzy ośrodkiem badawczym a sponsorem badania, dbając o to, aby badanie było prowadzone zgodnie z protokołem, zasadami Dobrej Praktyki Klinicznej oraz obowiązującymi przepisami.

Pełni on również rolę menedżera projektowego na poziomie kraju oraz konkretnego ośrodka badawczego. Odpowiada za bieżący nadzór nad przebiegiem badania, ocenę postępu prac, terminowość realizacji założeń oraz zgodność prowadzonych działań z protokołem badania.

Do jego zadań należy m.in. weryfikacja danych źródłowych, kontrola dokumentacji badania, wsparcie zespołów badawczych oraz zapewnienie wysokiej jakości i wiarygodności zbieranych danych.

Co ceni Pan w swojej pracy najbardziej?

W swojej pracy najbardziej cenię realny wpływ na rozwój nowych terapii, możliwość ciągłego uczenia się oraz współpracę z interdyscyplinarnymi zespołami specjalistów. Satysfakcję daje mi również poczucie, że moja praca przyczynia się do powstania nowych terapii bądź poprawy już tych obecnie istniejących. W końcu zapewne część z nas będzie potrzebować tych leków w przyszłości.

Co chciałaby Pan przekazać obecnym i przyszłym studentom Wydziału Biologii UAM?

Chciałbym zachęcić obecnych i przyszłych studentów, aby byli otwarci na różne ścieżki rozwoju i nie bali się próbować rzeczy, które na początku mogą wydawać się poza utartym schematem. Warto dawać sobie przestrzeń na eksperymentowanie, sprawdzanie różnych możliwości i „otwieranie kolejnych drzwi”, nawet jeśli początkowo nie mamy jasno określonego celu zawodowego. Wiedza zdobyta na Wydziale Biologii daje bardzo szerokie podstawy i może prowadzić do wielu, często nieoczywistych ról zawodowych. Kluczowe jest aktywne szukanie doświadczeń — poprzez praktyki, staże, pierwszą pracę czy rozmowy z osobami pracującymi w różnych branżach. To właśnie takie doświadczenia pozwalają lepiej zrozumieć, w którym kierunku naprawdę chce się rozwijać i świadomie budować swoją ścieżkę zawodową.

I na zakończenie prośba o dokończenie zdania – UAM rozwinął we mnie...

umiejętność analitycznego myślenia, samodzielnego poszukiwania wiedzy oraz świadomość, że nauki biologiczne mają realne i praktyczne zastosowanie

z okresu studiów najlepiej wspominam...

zajęcia praktyczne, kontakt z zaangażowanymi prowadzącymi oraz atmosferę sprzyjającą rozwojowi i poszukiwaniu własnej ścieżki zawodowej.

Wywiad przeprowadziła  Agnieszka Knopik-Skrocka